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学年下学期外国语分部教务处工作总结

更新:2017/1/10  阅读:  栏目:总结范文

学年下学期外国语分部教务处工作总结提要:研究考纲内容,结合新课标,把握命题新趋势。根据因材施教的原则,根据本届学生尾巴偏大的问题,采取重心下移的策略,并把重点放在培优扶差上

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  学年下学期外国语分部教务处工作总结

  一、扎扎实实抓教学常规

  1、加强集体备课组织、检查力度。为了更有效地推进此项工作,教务处重点组织了一次全学部备课组说课观摩会,由初二数学备课组作示范:z2说课,z3介绍备课组开展活动的经验,z1谈怎样做一名优秀的科组长……全体科组长、备课组长参会学习,并谈学习感受。各个科组自我反省、积极表态要切实有效地开展教学科研活动。活动取得预期良好的效果。

  2、严格师生考务、考试纪律。本学期重点抓好学生的考风考纪教育和教师严肃认真的监考、评卷工作。对学生,我们在校门醒目处悬挂“诚实规范考真试,清白认真做好人”的标语,设置考风考纪公示栏,张贴考场规则、违纪处罚规定、学生诚信考试承诺书(签名),在班课室张贴四表,大张旗鼓地营造严肃考试气氛,树立正气,打压歪风邪气;对老师,我们召开考务会,将工作的迫切性、重要性和必要性讲清楚,让大家达成共识。教务处加强组织、检查,并对教师的考务工作作出评价,及时公示。

  3、有序做好教学的阶段性检查工作,如教案、听课记录、作业批改、并召开学生座谈会(每个班级3个学生参加),组织学生对教师教学情况进行评议等等。

  4、认真处理好家长的投诉,主要针对初一英语课堂教学纪律的问题,初二英语作业量的问题,及时和相关老师沟通,做好改进工作,并及时给予家长反馈。

  二、重点突出抓好初三

  (一)严抓课堂教学质量

  1、组织学科教师到外校学习,摸索提高课堂教学高质量的新方法;

  2、组织校内学科组教学研究课,运用新老帮带,科组集体智慧,促进初三复习备考工作的顺利开展;

  3、及时召开学生座谈会,了解教学动态,加强师生情感沟通,求取最佳教学效果。

  (二)注重对应考复习的研究

  1、研究考纲内容,结合新课标,把握命题新趋势。根据因材施教的原则,根据本届学生尾巴偏大的问题,采取重心下移的策略,并把重点放在培优扶差上;

  2、重视“两个习惯”:两个习惯即学习习惯和考试习惯。加强反馈调控,以“评”带“教”,以“考”带“学”。充分调动学生的积极性,促进教学互动,增强了教学的针对性。

  (三)重视月考的调控作用

  1、确定每次月考的重点及达到的目的,努力实现每次考试的小目标,并让小目标连成大目标,最终实现总目标;

  2、每次月考后都召开颇具规模的质量分析会,分析目前情况,提出下步工作意见,各班科任作好协调,齐心协力搞好工作;

  3、加强信息交流,拓展视野。我们与罗湖外语学校、翠园中学联考了3次,老师们有很大的感悟。

  (四)精心组织中考模拟考、中考,作好相关的考前指导和准备工作。作好考试送考、监考、评卷工作的组织工作

  (五)认真组织初三学生综合评定、中考报名工作

  (五)做好毕业生的留校工作

  在王校长的亲自指导下,班主任老师和科任老师积极配合,留生工作取得很好效果,前100名学生有53人填报我校,前50名有23人填报。

  三、配合学校开展三项重大活动

  1、首届汉语言文化节活动

  语文组长XX、XX老师积极组织语言节各项活动,语文教师和班主任积极配合,相关部门如政教、后勤、教务、美术、网络都积极协助,开展丰富多彩的活动,主要有板报、游园、诗歌朗诵、演讲、舞台表演等,学生很有收获。

  2、 英语文化节

  英语组长XX老师参与策划,以年级组为单位组织英语老师开展各项活动,有英语板报展示、英语电影配音比赛、英语短剧表演等活动。

  3、配合学校做好电影配音课题的结题工作。

  四、各科组主要教学教研活动

  1、语文组XX老师参加区演讲比赛,区诗歌教学比赛。

  2、英语组组织学生参加区演讲比赛,全国小学生英语能力比赛,获得好成绩。

  3、数学组承办区教学展示课现场,XXXX上课,效果良好。

  z2老师参加省数学老师说课比赛第一名。

  4、科学组承办区教学展示课现场,XX老师上课,效果良好。

  5、政史社组承办区教学展示课现场,XX老师上课,效果良好。

  6、音体美综合组积极配合学校和区国际儿童艺术周活动做好节目排练工作

  7、网络中心

  ①初一年级学习能力测试和初三年级综合评定等工作

  ②教师电脑、录音机等设备的维护。

  ③教室电教设备的安装与维护。

  ④学生磁带和考试录音的制作。

  ⑤教师公开课和大型活动的摄像,并制作成VCD给老师或上校园网。

  五、教辅工作

  ①实验室的常规管理工作,克服人手不足的困难,使实验课都能正常上。化学实验室经过修整后已投入正常使用。

  ②图书馆保证书本的订阅与发放,尤其是提前订阅初三下半学期的书本,同时午间开放给学生使用,管理井然有序。

  ③文印室做到开单印刷,并做好记录,本学期由于有初三毕业年级,文印量比较大。


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