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2018/5/15 《师德新说》之读书心得
《师德新说》之读书心得  教师的职业道德,即师德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生终身的良好影响。时代的进步呼唤着教师充分发挥以身立教的作用。  通过这次读书,我认识到教
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2018/5/15 《中小学教师职业道德规范》之读书心得
《中小学教师职业道德规范》之读书心得  本学期我认真学习了《中小学教师职业道德规范》,深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的
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2018/5/15 《教师心理健康读本》读书心得体会
《教师心理健康读本》读书心得体会  时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,由于社会、学校、家庭多方因素,导致部分老师厌教
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2018/5/15 课外访万家的活动感悟
课外访万家的活动感悟  家访,并不是一个陌生的字眼。顾名思义,就是教师主动到学生家里去,就学生的学习、思想、心理等方面与家长进行沟通、交流,让家长知道学生在校的具体情况。把家访中得到的家长对学校的建议和意见反馈给学校。从而促进学生身心健康成长的教育行为。增进学
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2018/5/9 思品课《圆明园在控诉》第三课时教学反思
思品课《圆明园在控诉》第三课时教学反思  今天的思品课,和学生们一道学习了以下两个问题:一、英勇不屈的中国人民进行了哪些反侵略斗争?  二、那时的中国为什么会受那么多的苦难?  通过学习、思考,学生知道了“三元里人民抗英的故事”。  具体是:发生时间:1841
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2018/5/9 新课标《障碍跑》的教学反思
新课标《障碍跑》的教学反思  本节课符合《新课程标准》所提倡的“以学生发展为中心,注重合作学习,重视学生的主体地位”的教学理念,并顺利完成了教学目标。以“健康第一”的思想为指导,以“动中思、动中健、动中乐”为主题,以学生能力发展为根本。教学中以游戏为主线,采用
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2018/5/7 体育课《跳大绳》的教学反思
体育课《跳大绳》的教学反思  一、目标的达成:本课以跳大绳为切入点,通过单人跳,双人跳、多人跳提高了学生协作跳大绳的能力,体会到集体团结合作的精神。能达到预期的目的  二、学生学的行为:本课中学生自学能力强,能大胆提出问题和思考问题,积极参与跳大绳活动中,小组
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2018/5/7 《世界屋脊之青藏高原》教学反思
《世界屋脊之青藏高原》教学反思  一、注重培养学生自主探究的能力。  这是新课程对教师提出的要求。要认识青藏高原,学生课前对此予以探究是必要,一方面为新课的学习做铺垫,另一方面,在探究过程中也培养和锻炼了学生的搜集信息处理信息的能力。同时,学生在课上进行展示,
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2018/5/7 体育课《徒手操》的教学反思
体育课《徒手操》的教学反思  准备活动可以提高学生中枢神经系统的兴奋性,提高脑的分析综合判断能力,使各组织器官较快地发挥较高的工作效率,适应运动的需要,因此,体育课的准备活动非常重要。  我非常重视体育教学的准备活动,体育活动一般分为徒手操和体育游戏。平时教学
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2018/5/7 小学低年语文教学反思:我学习,我快乐
小学低年语文教学反思:我学习,我快乐  有句话说,兴趣是最好的老师。的确,能在教学中最大限度的引起学生的兴趣,让学生在学习中获得快乐,在快乐中获取知识,这是每个教师应该追求的境界。在教学中,我依据学生的心理特点、认知规律做了一些尝试。  一、灵活导入,引起兴趣
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2018/5/7 《小学冬季体育课》教学反思
《小学冬季体育课》教学反思  1、冬季锻炼充分做好准备活动,做到浑身发热。  冬季气温低,人的皮肤和肌肉紧缩,关节和韧带僵硬,体内的代谢放缓。若立即开始锻炼,不但没有好处反而会给人体造成伤害。因此,必须做好准备活动,使浑身的肌肉、关节活动开,体内器官,尤其是心
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2018/5/7 《数字电视》的教学反思
《数字电视》的教学反思  数字电视的优点  通过这节课的学习,学生了解了数字电视的优点,通过同学们的整理,现将全部发出,供学生了解。  1、信号处理与传输的质量决定于信源。  2、易于实现信号的存储,而存储时间与信号的特性无关。  3、数字电视采用数据压缩技术
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2018/5/7 《模仿动物攀爬》的教学反思
《模仿动物攀爬》的教学反思  正确处理教学内容、努力优化教学过程,是实施好新教材的关键。我在教学中,运用“引导学生自主学习”的教学策略,教学过程为:  一、教学设计注重学生的自主学习  课堂教学是学生自主学习的主阵地,在时间、空间和学习方法上体现一个“放”字,
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2018/5/7 《美丽的宝岛》教学反思
《美丽的宝岛》教学反思  本课有三个主题:1、美丽的宝岛  2、根脉相连  3、祖国要统一。  本课内容包括地理、历史等多领域丰富的知识,为了让学生更好的感受台湾的美丽与富饶,了解有关台湾开发的知识,清楚地知道台湾是中国领土不可分割的一部分
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2018/5/7 三年级《急行跳远》教学反思
三年级《急行跳远》教学反思  急行跳远,对于三年级学生来说,是一个新兴项目,孩子们想在下学期的学校田径运动会上大显身手,更想为班级争光,所以学习兴趣极高!  一、自编口诀,助学习!  为了增强学生的体育术语意识(如新接触的体育术语急行跳远,助跑,起跳,腾空,落
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2018/5/7 新课标《站在长城上》教学反思
新课标《站在长城上》教学反思  新课标提出要转变教师角色和学生的学习方式,关注学生学习的情感体验,变让我学为我要学。因此,我在教学设计中遵循学生的认知规律,努力体现“以人为本”的教学理念。  1、复习引入的方式有所改变。我在教学本课时,先引入课题,再自由汇报的
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2018/5/7 《品德与社会之我们的母亲河》教学反思
《品德与社会之我们的母亲河》教学反思  《我们的母亲河》是山东美术版版《品德与社会》五年级上册第三单元《寻找文明的足迹》中的第一课。在认真阅读教材后,我将本堂课的教学目标确定为:1、知道长江、黄河的发源地、流经省市等地理常识。知道长江、黄河为中华民族繁衍生息提
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2018/4/26 《教学规范》的读书心得
《教学规范》的读书心得  自从学校开展读书活动以来,我读了《教学规范》和《关于体育与健身教学和提高课堂效益的若干建议》。  在《教学规范》中,备课是从目标的确定,重点的把握,难点的突破,活动的设计四个角度进行归纳提炼认识,而在《关于体育与健身教学和提高课堂效益
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2018/4/26 小学体育课的教学反思
小学体育课的教学反思  在小学体育课中,我们经常会看到有很大部分学生从来就不好好排队,老师喊了“立正”,有的学生还是你喊你的他玩他的,上课时,有的同学还不时转过头和同学们讲话,练习动作时也乱做一通。如果我们对以上的行为不加以引导和教育那么就会导致学生上课注意力
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2018/4/26 小学体育三年级《跨越式跳高》教学反思
小学体育三年级《跨越式跳高》教学反思  本学期在三年级的体育课上,我组织学生第一次尝试练习跨越式跳高,.在完成准备活动后,我自己先示范,然后要求学生模仿我的动作练习。结果,大部分学生跑到跳高架旁就停下来了,不能跳过。只有少数胆大的学生能过,过杆的方法多种多样,
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